文言文—开启智慧宝藏的钥匙(第51集)蔡礼旭老师主讲

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文言文—开启智慧宝藏的钥匙 蔡礼旭老师主讲 (第五十一集) 2011/1/8 马来西亚中华文化教育中心 档名:55-028-0051

文言文—开启智慧宝藏的钥匙(第51集)蔡礼旭老师主讲

文言文—开启智慧宝藏的钥匙(第51集)蔡礼旭老师主讲

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尊敬的法师、诸位长辈、诸位朋友们,大家下午好。看到大家都是充满喜悦的脸庞,额头都发亮。额头发亮是结果,原因是增长智慧,法喜充满。这几天听好几个同仁、朋友都说,好像是春节过年一样的热闹,我们迎来了师长老人家,以及刘素云老师、钟博士,还有陈瑞珠老师、陈大惠老师,诸位大善知识来给我们传经送宝,这几天我们听师长开示,都感觉到有智慧真好。

 

家庭社会甚至世界的问题,都能透过师长的智慧,从根本找到问题,进而可以化解、可以解决。而智慧从哪里来?智慧从好学来的,好学近乎智。这几天我们听到刘素云老师谈到的「深入经藏,智慧如海」。从刘老师的课程当中,我们深刻感觉到她非常老实、听话、真干,听了师长的教诲,她马上就去力行。所以师长在课程当中也有提到,一百个学生一起听课,每个人的受益不同,问题不在师长这一边,在每个人的诚敬程度不同,一分诚敬得一分利益,十分诚敬得十分利益。而很重要的是放下,师长一直强调要放下,我们感觉到刘老师什么都放下了,反璞归真,像孩子一样天真。我在听几位老师讲课的时候,自己都生惭愧心,觉得我的脑子怎么这么复杂,怎么不跟他们的脑袋换一下,这样我就轻松多了。

 

所以要真得自在,还得要放下自己的执著、自己的分别,提起真诚慈悲的心。我们听陈瑞珠老师的课程,她对于所有的学生,她都是坚信「人之初,性本善」。那天听到陈老师提的几个例子,都让我们非常感动。其中有提到一个九岁的孩子偷窃,多次进出少年管护所,因为他还没十八岁,还不可以判刑,但是就是用管护所来教育他。陈老师看到这个孩子,因为一般这些讲课的老师到管护所去,是不能把资料电话留给这些孩子的。当然,这个也是对老师的保护,怕这些孩子会不会做出一些不好的行为来危害到老师,这个也是一片善意。但陈瑞珠老师看到这样的孩子,非常心疼。了解他的家庭状况,父母从小就不管他,结果九岁的孩子,行为这么偏颇。陈老师告诉他,你只要出去就来找我,把电话资料留给他。而我们听到这个孩子,现在二十几岁,正在英国留学。我们听到这里都感觉,那是把一个人从地狱拉出来,接受圣贤教诲。这样一个孩子得救,这个老师都功德无量!

 

更何况陈老师跟余老师,他们已经在耕心莲苑办学十三年,受益的孩子是无量无边。而且她们现在把一个社区,落实了伦理、道德、因果教育,落实了大家庭的伦理教育,整个社区像个大家庭一样。这样的经验已经开始向全球传播,所以能做出榜样真的是功德无量的事情。我们想一想十三年前,两位老师是一颗善心的种子,十三年后,这颗种子发芽、茁壮,又结出很多的种子,这些孩子们现在很多都大学毕业,又回来当老师。而且这样的经验,听说去年底,还有美国州立大学,不是华人,是州立大学的这些美国学生教授,组团到台湾三重,跟他们请教社区学校的经验。所以从这里我们可以感觉到,一个善的种子,可以对自己的人生,以至于对整个大众的人生,都可能起到很大的作用、很好的影响,只要我们发的是真心。

 

几位老师的课程,我们感觉到,他们都是非常恭敬古圣先贤的教诲,恭敬师长的教诲,所以他们会有很大的受益,以至于能给大众做好的榜样。每次听钟博士讲课,我都感觉孝道差他非常多。而且钟博士确实心忧天下,因为这次钟博士谈的题目是「天下太平之根本」。什么是天下太平之根本?女教为天下太平之根本,因为所有的圣贤人都是女人教出来,所以教女子比教男子更重要。诸位朋友,您生女儿的请举手。你们怎么迟疑了?你有没有女儿还要想一下吗?还是大家都入定了,还没出来?刚刚举手的,摄影机有没有拍下来?这些人都是天下太平的负责人。他们把女儿教好了,他的女儿又教出圣贤,像范仲淹这样有学问的人,那这个世界就有救了。

 

我听钟博士讲这个主题感动在哪里?因为女人的课程没人教男人也出来了,舍我其谁,当仁不让。其实,我觉得教女教,我们马来西亚的女士很适合。真的,华人当中,我们观察的结果,最温柔的是马来西亚的女士。大家应该信任我,我这个人不会谄媚。因为刘素云老师强调,修道一定不能讲谎话,要讲诚实话、大实话。一个人心性要提升,也必然是从不妄语开始。这个话不是我讲的,我记得我们二00七年的时候,非常难得,我们全国校长职工会,他们所带领的有九百八十四所华小,等于是马来西亚下一代孩子的教育,都是他们在领头的。虽然只有包括西马九百八十四所华小,可是因为落实《弟子规》的教学做得很好,这两年东马也来参与,所以现在不止九百八十四所华小。而且这是在华人的国家地区里面,从全国的一种高度下来推展伦理道德教育,马来西亚是唯一从全国面去教导的华人。告诉大家,我们什么时候在写历史?Anytime,anywhere,随时随地,在写我们人生的历史,对家庭、对社会、对民族、对国家的历史。

 

我们到底要写什么?今天早上我们见到校长职工会总祕书李金华校长,他前几天退休了。他见了师长,跟师长讲到,他说他要专注编一套小一到小六专门教《弟子规》的教师手册,让每个老师都能够有很好的资料、经验,他就心有底,不会慌。这个我们听了非常感动,这叫好人要做到底,送佛要送到西天才算数。我们看刘素云老师:不能做自了汉,要多带一些人回老家见大慈父。我们看到这些仁人志士,他们的心境都是慈悲为怀。很微妙的一件事情,我们听师长讲经,就了解这个道理。每个人起一个念头,周遍整个宇宙,整个宇宙都收到这个频率。这个道理我们细细想想,起的是善念,利益全宇宙,真有善心的人,他当下起的念念的善念,都在利益全宇宙,他一定坚持纯净纯善的存心。只要他听懂了,他明白了这个真相,当下我就可以利益全宇宙。让我们警惕的是什么?假如我们起的是一个邪念,会怎么样?Hello,这个问题这么难吗?那就污染了整个宇宙。我们想到这里,非常戒慎恐惧,这不是我们愿意做的事情。

 

克念作圣,能把这个邪念转成纯净纯善的念,当下这一念转得过来,念念保持,就是圣人。圣人跟凡人就在一念之间,进而把它保持,正念分明。陈瑞珠老师,他们是几个月前起了个念头,就是要编小学到初三,教《弟子规》的教师手册。起个善念!今天又听到李金华校长说要编这样的教材。所以大家看,善念有没有感应?这个是科学,这不是迷信。在科学界有一个理论,叫百匹猿猴效应,就是科学家发现有一个小岛,那个岛四面环海,这些岛上的猿猴,牠们世世代代都是吃番薯过生活。牠们把番薯拿起来拍干净,然后就开始吃,世世代代这样传下来的。突然有一天有一只母猴心血来潮,牠看到河水,动了个念头,可不可以拿河水把番薯洗一洗?结果牠洗完咬的第一口,所有的猿猴都没有洗过番薯,也不知道吃是什么味道,全部看着牠,然后看牠愈咬愈快乐,愈咬好像愈好吃。

 

大家有没有经验,看一个人吃东西,就很想跟着他吃。他吃起东西来好像很美味,会让人家很动心,好像很好吃。会唱歌的人也是这样,唱一首好歌,人家听了之后就跟着他唱起来。会教书的人也是这样,我们师长教学五十三年,多少弟子都以老人家这一生的榜样,自己来效法,跟着师长一样从事教学工作。这叫「善歌者使人继其声,善教者使人继其志」,善学者使人也想跟着他学,这是我讲的。就是说你自己学《弟子规》学得很欢喜,你不用去叫人家学,人家说你最近怎么高兴成这样,到底发生什么事,可不可以给我讲讲?人家主动要了解、要深入。

 

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